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Achieving Next Generation Literacy: Using The Tests (you Think) You Hate To Help The Students You Love, De Nolly, Maureen. Editorial Ascd, Tapa Blanda En Inglés

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Lo que tenés que saber de este producto

  • Tapa del libro: Blanda
  • Número de páginas: 160.
  • Peso: 230g.
  • ISBN: 09781416621638.
  • Dimensiones: 18cm de ancho x 23cm de alto.
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Características del producto

Características principales

Título del libro
Achieving Next Generation Literacy: Using the Tests (You Think) You Hate to Help the Students You Love
Autor
Connolly, Maureen
Idioma
Inglés
Editorial del libro
ASCD
Tapa del libro
Blanda

Otros

Cantidad de páginas
160
Altura
23 cm
Ancho
18 cm
Peso
230 g
ISBN
09781416621638

Descripción

Libro: Achieving Next Generation Literacy: Using the Tests (You Think) You Hate to Help the Students You Love

Descripción:
Como maestro, su principal objetivo es que sus alumnos aprendan y se sumerjan en contenido rico y desafiante, mejorando su preparación para la escuela y la vida. En artes del lenguaje inglés y humanidades, esto implica desarrollar habilidades de lectura, escritura, pensamiento y comunicación que son esenciales para la alfabetización avanzada, incluyendo:

* Lectura independiente de texto complejo
* Construcción de conocimiento del contenido a través de la lectura, escritura, comprensión auditiva y expresión oral
* Ajuste de la comunicación según diferentes audiencias, tareas, propósitos y disciplinas
* Comprensión y crítica de textos
* Evaluación de la evidencia en los argumentos leídos, escuchados o desarrollados
* Uso estratégico y competente de la tecnología
* Comprensión de perspectivas y culturas distintas a las propias

Este material es una herramienta para los educadores que buscan equilibrar la preparación de sus estudiantes para las evaluaciones estandarizadas sin sacrificar la calidad de su educación. Maureen Connolly y Vicky Giouroukakis ofrecen estrategias de planificación de lecciones que promueven el éxito en las pruebas como resultado del aprendizaje integral de la lectoescritura.

El libro incluye un análisis de cómo las evaluaciones actuales miden la alfabetización, un proceso inverso para utilizar estos elementos de prueba en la creación de instrucción atractiva y efectiva, 6 lecciones de muestra, 42 técnicas de instrucción y consejos para adaptar la enseñanza a las necesidades de cada estudiante. Este recurso está diseñado para empoderar a los educadores en la formación de estudiantes capaces y alfabetizados, preparándolos para superar las pruebas estandarizadas.

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