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Artes Visuales: Herramientas De Taller Una Propuesta Didácti

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Lo que tenés que saber de este producto

  • Año de publicación: 2019
  • Con índice: Sí
  • Volumen del libro: 1
  • Tapa del libro: Blanda
  • Género: Arquitectura y diseño,Arte.
  • Subgénero: Artes visuales.
  • Manual.
  • Número de páginas: 170.
  • Edad recomendada: de 16 años a 99 años.
  • Incluye .
  • Peso: 220g.
  • ISBN: 9781643600260.
  • Dimensiones: 15cm de ancho x 21cm de alto.
Ver características

Características del producto

Características principales

Título del libro
Artes Visuales: Herramientas De Taller Una Propuesta Didácti
Subtítulo del libro
Una propuesta dinámica para propiciar acciones creativas
Autor
Bibi Anguio
Idioma
Español
Editorial del libro
Nobuko
Edición del libro
2019
Tapa del libro
Blanda
Volumen del libro
1
Con índice
Año de publicación
2019

Otros

Cantidad de páginas
170
Altura
21 cm
Ancho
15 cm
Peso
220 g
Material de la tapa del libro
Cartulina ilustración
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Género del libro
Arquitectura y diseño,Arte
Subgéneros del libro
Artes visuales, Creatividad, bloqueos creativos, enseñanza artística, grupo-taller, herramientas didácticas, lenguaje visual, proceso creativo, psicodrama didáctico, retórica visual, taller de arte
Tipo de narración
Manual
Versión del libro
Impreso
Tamaño del libro
Mediano
Edad mínima recomendada
16 años
Escrito en imprenta mayúscula
No
Cantidad de libros por set
1
ISBN
9781643600260

Descripción

Este libro propone un conjunto de estrategias, metodologías y prácticas facilitadoras de la apertura expresiva para la producción de proyectos artísticos personales y grupales en talleres. Describe y compara modalidades en la enseñanza artística y renueva las fuentes teóricas ampliándolas con aportes de la Pedagogía Crítica, la Teoría de los Grupos, las Teorías de la Comunicación y el Lenguaje Visual, especialmente la retórica y los estudios genérico-estilísticos. Condensa más de treinta años de sueños y experiencias compartidos con colegas y estudiantes y presenta un método de trabajo y un corpus crítico, orgánico, progresivo y múltiple de herramientas aplicable a diversas situaciones de taller: escolar, académico, privado. A través del dispositivo Grupo-Taller brinda un sistema abierto, multiplicable y flexible de mecanismos facilitadores de creatividad que incluye: acciones motivadoras: procedimientos introspectivos guiados, experiencias grupales, cuestionarios, caldeamientos específicos, experiencias gráficas; mecanismos de seguimiento: matrices de análisis icónicos, fichas de trabajo, propuestas visuales; experiencias de evaluación, coevaluación y autoevaluación ; tipificación y prácticas superadores de bloqueos creativos. Esperamos que estas páginas sirvan de acompañamiento en el desarrollo de producciones simbólicas donde las subjetividades alcancen plena expresión.

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18 mar. 2020