

Chicos En Banda. Duschatzky - Corea. Tinta Limón
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Lo que tenés que saber de este producto
- Año de publicación: 2020
- Con índice: Sí
- Tapa del libro: Blanda
- Género: .
- Subgénero: .
- Ensayo.
- Número de páginas: 176.
- Edad recomendada: de 14 años a 99 años.
- Incluye .
- El set incluye libros.
- Peso: 300g.
- ISBN: 9789873687686.
- Dimensiones: 14cm de ancho x 20cm de alto.
Características del producto
Características principales
Título del libro | Chicos en banda |
---|---|
Subtítulo del libro | Los caminos de la subjetividad en el declive de las instituciones |
Autor | Cristina Correa / Silvia Duschatzky |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Tinta Limón |
Tapa del libro | Blanda |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2020 |
Otros
Cantidad de páginas | 176 |
---|---|
Altura | 20 cm |
Ancho | 14 cm |
Peso | 300 g |
Material de la tapa del libro | Vinil |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Tipo de narración | Ensayo |
Tamaño del libro | Pequeño |
Edad mínima recomendada | 14 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
ISBN | 9789873687686 |
Descripción
CHICOS EN BANDA
Los caminos de la subjetividad en el declive de las instituciones
Autorxs: Silvia Duschatzky Cristina Correa
Tinta Limón ediciones
Nuevo
2020
176 páginas
Esta investigación, desarrollada en la antesala del estallido de 2001, vuelve a poner sobre la mesa la experiencia juvenil y sus modos silenciados por las lógicas amarradas en el zoom escolarizante. La escuela está allí, en presencia o como nexo conectivo en tiempos de pandemia. Sus resquebrajamientos se dejan sentir en los cuerpos que la habitan así como los haceres periféricos, artesanales, errantes de maestrxs y profesores que a tientas van probando cómo no caer. Agobio, hiperproductividad y tentativas ensamblan una complejidad que cualquier saber ignora. Y ahí lxs chicxs, cada vez menos "legibles" a los ojos de la representación. ¿Ellxs y docentes igual de vulnerables? Chicxs en banda vuelve a la palestra. El vigor de este texto no está en sus enunciados literales sino en el espíritu que lo animó. El estado de investigación parece ser la "solución", pero resulta que investigar no es buscar indicios que acontecen por fuera de nosotros sino poner a prueba nuestro modo de pensar una nueva ignorancia. En verdad no sabemos nada de la escuela porque nada sabemos del derrotero de una institución en el tembladeral. Tal vez la "banda", "las bandas" nos preserven de las desolaciones y nos dejen ver engranajes de nuevas institucionalidades. Un texto pionero que se reedita a dos décadas de su publicación.
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