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El manejo eficaz del aula es fundamental para una enseñanza de calidad. Los centros de formación docente a menudo no abordan suficientemente este tema. Los educadores se gradúan con conocimientos en metodología y didáctica, pero con limitadas estrategias para gestionar el aula. La diferencia entre un docente destacado y uno menos eficiente radica en que el primero consigue que sus estudiantes deseen asistir a su clase, en lugar de sentir que es una obligación. Este libro ofrece información, ideas, estrategias, reflexiones y ejercicios prácticos para enseñar de manera efectiva y reducir las preocupaciones por el control del aula. El objetivo es crear un ambiente de clase ideal donde tanto alumnos como docentes se sientan cómodos, seguros y contentos.
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