

Encuentros Etnográficos Con Niñ@s Y Adolescentes/ Milstein
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Lo que tenés que saber de este producto
- Tapa del libro: Blanda
- Género: etnografía,antropología de la educación.
- EDUCACIÓN.
- Número de páginas: 240.
- Edad mínima recomendada: 16 años.
- ISBN: 9788492613854.
Características del producto
Características principales
Título del libro | ENCUENTROS ETNOGRÁFICOS CON NIÑ@S Y ADOLESCENTES. ENTRE TIEMPOS Y ESPACIOS COMPARTIDOS |
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Autor | Diana Milstein, Ángeles Clemente, María Dantas-Whitney, Alba Lucy Guerrero, Michael Higgins |
Idioma | Castellano |
Editorial del libro | Miño y Dávila Editores |
Tapa del libro | Blanda |
Otros
Cantidad de páginas | 240 |
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Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | etnografía,antropología de la educación |
Tipo de narración | EDUCACIÓN |
Edad mínima recomendada | 16 años |
ISBN | 9788492613854 |
Descripción
Este libro reúne resultados de investigaciones etnográficas con niños y adolescentes en distintos países de América: Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, Estados Unidos, México, Puerto Rico. Cada uno de los nueve estudios etnográficos aquí presentados incluyen las voces de niñ@s y adolescentes, explorando con ellos las formas en que despliegan su vida cotidiana en una diversidad de espacios educativos y sociales.
A través de las interacciones entre ellos y de los diálogos con otros actores sociales, podemos escuchar sus voces y aproximarnos a una serie de prácticas situadas en espacios temporales específicos. Los espacios que l@s niñ@s y adolescentes describen a través de estas narrativas incluyen acciones de aprendizaje performativo que conllevan prácticas complejas de género, sexualidad, etnicidad y clase social. Los lectores encontrarán narrativas etnográficas en las que niñ@s y adolescentes aprenden a enfrentar, impugnar o rendirse ante las conflictivas demandas de autoridad proveniente de escuelas, instituciones, compañer@s, familia y vida callejera.
Cada uno de los capítulos, expresa el esfuerzo innovador para incluir el reconocimiento de la agencia de niños, niñas y adolescentes como sujetos de las investigaciones y como productores y reproductores activos de la cultura, para explicitar en las narrativas etnográficas las relaciones entre investigador@s, niñ@s, adolescentes y otr@s actores sociales y para presentar modos diversos de aprender y enseñar, en contextos educativos no sólo escolares.
Este libro es también una invitación a participar activamente en los espacios de interlocución con niñ@s y adolescentes como una posibilidad inédita para reflexionar sobre los grandes y serios problemas del miedo, la fantasía y la realidad, las utopías, la “normalidad”.
240 páginas, 1ª edición octubre de 2011. ISBN: 978-84-92613-85-4 Formato 14,5 x 23 - Rústica - Colección: Antropología y procesos educativos (coedición con el IDES/CAS -Instituto de Desarrollo Económico y Social/Centro de Antropología Social-).
VENDEDOR: MIÑO Y DÁVILA EDITORES
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