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Encuentros Etnográficos Con Niñ@s Y Adolescentes/ Milstein

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Lo que tenés que saber de este producto

  • Tapa del libro: Blanda
  • Género: etnografía,antropología de la educación.
  • EDUCACIÓN.
  • Número de páginas: 240.
  • Edad mínima recomendada: 16 años.
  • ISBN: 9788492613854.
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Título del libro
ENCUENTROS ETNOGRÁFICOS CON NIÑ@S Y ADOLESCENTES. ENTRE TIEMPOS Y ESPACIOS COMPARTIDOS
Autor
Diana Milstein, Ángeles Clemente, María Dantas-Whitney, Alba Lucy Guerrero, Michael Higgins
Idioma
Castellano
Editorial del libro
Miño y Dávila Editores
Tapa del libro
Blanda

Otros

Cantidad de páginas
240
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Género del libro
etnografía,antropología de la educación
Tipo de narración
EDUCACIÓN
Edad mínima recomendada
16 años
ISBN
9788492613854

Descripción

Este libro reúne resultados de investigaciones etnográficas con niños y adolescentes en distintos países de América: Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, Estados Unidos, México, Puerto Rico. Cada uno de los nueve estudios etnográficos aquí presentados incluyen las voces de niñ@s y adolescentes, explorando con ellos las formas en que despliegan su vida cotidiana en una diversidad de espacios educativos y sociales.

A través de las interacciones entre ellos y de los diálogos con otros actores sociales, podemos escuchar sus voces y aproximarnos a una serie de prácticas situadas en espacios temporales específicos. Los espacios que l@s niñ@s y adolescentes describen a través de estas narrativas incluyen acciones de aprendizaje performativo que conllevan prácticas complejas de género, sexualidad, etnicidad y clase social. Los lectores encontrarán narrativas etnográficas en las que niñ@s y adolescentes aprenden a enfrentar, impugnar o rendirse ante las conflictivas demandas de autoridad proveniente de escuelas, instituciones, compañer@s, familia y vida callejera.

Cada uno de los capítulos, expresa el esfuerzo innovador para incluir el reconocimiento de la agencia de niños, niñas y adolescentes como sujetos de las investigaciones y como productores y reproductores activos de la cultura, para explicitar en las narrativas etnográficas las relaciones entre investigador@s, niñ@s, adolescentes y otr@s actores sociales y para presentar modos diversos de aprender y enseñar, en contextos educativos no sólo escolares.

Este libro es también una invitación a participar activamente en los espacios de interlocución con niñ@s y adolescentes como una posibilidad inédita para reflexionar sobre los grandes y serios problemas del miedo, la fantasía y la realidad, las utopías, la “normalidad”.

240 páginas, 1ª edición octubre de 2011. ISBN: 978-84-92613-85-4 Formato 14,5 x 23 - Rústica - Colección: Antropología y procesos educativos (coedición con el IDES/CAS -Instituto de Desarrollo Económico y Social/Centro de Antropología Social-).

VENDEDOR: MIÑO Y DÁVILA EDITORES

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