Enseñar Historia Argentina Contemporánea Carrera docente de Palmira Dobaño Fernández, Lewkowicz Mariana, Rodriguez Martha y Román Viviana Editorial Aique

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Enseñar Historia Argentina Contemporánea Carrera docente de Palmira Dobaño Fernández, Lewkowicz Mariana, Rodriguez Martha y Román Viviana Editorial Aique

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Lo que tenés que saber de este producto

Año de publicación: 2013
Con índice: Sí
Tamaño de la letra: Estándar
Tapa del libro: Blanda
Color de la portada: Verde claro
Subgénero: Educación.
Escrito.
Número de páginas: 136.
Edad recomendada: de 18 años a 99 años.
Dimensiones: 18cm de ancho x 24cm de alto.
Peso: 223g.
ISBN: 09789507016363.

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Características del producto

Título del libro	Enseñar Historia Argentina Contemporánea
Subtítulo del libro	Historia oral, cine y prensa escrita
Serie	Carrera docente
Autor	Palmira Dobaño Fernández, Lewkowicz Mariana, Rodriguez Martha y Román Viviana
Idioma	Español
Editorial del libro	Aique
Edición del libro	1
Es kit	No
Color de la portada	Verde claro
Tapa del libro	Blanda
Tamaño de la letra	Estándar
Con índice	Sí
Año de publicación	2013

Cantidad de páginas	136
Altura	24 cm
Ancho	18 cm
Peso	223 g
Con páginas para colorear	No
Con realidad aumentada	No
Género del libro	Académico
Subgéneros del libro	Educación
Tipo de narración	Escrito
Tamaño del libro	Mediano
Colección del libro	Carrera docente
Edad mínima recomendada	18 años
Escrito en imprenta mayúscula	No
ISBN	09789507016363
Lugar de publicación	Argentina

Descripción

¿Por qué los jóvenes conocen tan poco el pasado reciente si vivimos rodeados de testimonios directos, relatos con los recuerdos y los olvidos de sus protagonistas, la prensa y el cine?

Hasta ahora, la historia oral, el cine y la prensa escrita no han sido suficientemente empleados en la escuela para promover el aprendizaje de una disciplina fundamental para la vida en una sociedad democrática, porque los ciudadanos necesitamos conocer el pasado del país en que vivimos.

En este libro, las autoras, investigadoras y docentes, orientan a quienes quieren apropiarse de los lenguajes específicos de esas fuentes del conocimiento histórico, cuyas características es imprescindible conocer.

En cada capítulo, analizan una de esas fuentes y presentan las estrategias más adecuadas para enseñar historia argentina, especialmente la del siglo XX, en el Tercer Ciclo de la EGB, la Educación Polimodal y las diversas modalidades del Nivel Terciario.

Aviso legal
• Edad mínima recomendada: 18 años.