
Figuras Y Formas. Nivel Intermedio 4a Ed Frostig Marianne
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Lo que tenés que saber de este producto
- Año de publicación: 2022
- Con índice: Sí
- Tamaño de la letra: Estándar
- Volumen del libro: 2
- Tapa del libro: Blanda
- Color de la portada: Blanco
- Género: Preescolar.
- Subgénero: Preescolar.
- Cuento.
- Número de páginas: 170.
- Con páginas para colorear.
- Dimensiones: 22 cm de ancho x 28 cm de alto.
- Peso: 500 g.
- ISBN: 09786078546626.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | Figuras y Formas. Nivel Intermedio |
---|---|
Subtítulo del libro | Programa para el desarrollo de la percepción visual y el aprestamiento preescolar: corporal, objetal y gráfico |
Serie | Figuras y Formas |
Autor | Marianne Frostig |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Médica Panamericana |
Edición del libro | 4ª |
Color de la portada | Blanco |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | 2 |
Tamaño de la letra | Estándar |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2022 |
Otros
Cantidad de páginas | 170 |
---|---|
Altura | 28 cm |
Ancho | 22 cm |
Peso | 500 g |
Material de la tapa del libro | Cartoné plastificado |
Con páginas para colorear | Sí |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | Escolar |
Subgéneros del libro | Preescolar |
Tipo de narración | Cuento |
Tamaño del libro | Grande |
Colección del libro | Figuras y Formas |
Edad mínima recomendada | 4 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 09786078546626 |
Descripción
'Figuras Y Formas. Nivel Intermedio' es una obra educativa que se ha establecido como un clásico en la enseñanza y en el abordaje de problemas de aprendizaje, especialmente en lo que respecta a la adquisición de habilidades de lecto-escritura. Este programa está estructurado en tres niveles de complejidad: elemental, intermedio y avanzado, para adecuarse al progreso del estudiante.
El propósito principal de este material es el desarrollo de cinco habilidades clave de la percepción visual: coordinación viso-motora, discriminación de figura-fondo, constancia de forma, orientación espacial y comprensión de relaciones espaciales. Estas habilidades son fundamentales para el crecimiento cognitivo durante la infancia.
Originalmente concebido para ser implementado como un recurso adicional en el aula, su eficacia también ha sido reconocida para apoyar a niños con retrasos en la maduración de estas capacidades perceptuales, lo que puede influir en su rendimiento académico.
Aviso legal
• Edad recomendada: de 4 años a 6 años.
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