La Docencia De Apoyo Para La Inclusion Y La Accesibilidad Ed

Descripción

La Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad y otras normativas conciben la educación inclusiva como una evolución de la integración escolar que implica cambios institucionales y formativos en las escuelas, transformando sus prácticas habituales.

Surge así la figura del docente de apoyo a la inclusión, quien asume tareas previamente vistas en la integración escolar, además de nuevas responsabilidades. Basándose en los resultados de aprendizaje y en las barreras que enfrentan los entornos y las necesidades educativas concretas de los estudiantes, se desarrollan proyectos que proporcionan un marco legal para la participación de estos profesionales.

Este texto explora las particularidades del apoyo a la inclusión educativa desde la perspectiva de sus actores, con el objetivo de identificar las intervenciones y acciones que se llevan a cabo, tejiendo una red que es educativa e institucional, pero también simbólica y comunitaria.

Aviso legal
• Edad recomendada: de 18 años a 99 años.