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Título del libro | La evaluación Educativa |
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Subtítulo del libro | Fundamentos teóricos y orientaciones prácticas |
Serie | Nueva carrera docente |
Autor | Elola Nydia, Zanelli Norma, Oliva Ana, Toranzos Lilia |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Aique |
Edición del libro | 1 |
Es kit | No |
Color de la portada | Verde oscuro |
Tapa del libro | Blanda |
Tamaño de la letra | Estándar |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2017 |
Cantidad de páginas | 144 |
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Altura | 23 cm |
Ancho | 16 cm |
Peso | 235 g |
Material de la tapa del libro | Vinil |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Con concordancia | No |
Género del libro | Académico |
Subgéneros del libro | Ed, Educación |
Tipo de narración | Didactica |
Tamaño del libro | Mediano |
Con cierre | No |
Colección del libro | Nueva carrera docente |
Edad mínima recomendada | 18 años |
ISBN | 09789870602743 |
Temática de la colección
Los volúmenes de esta colección abordan los principales desafíos, demandas y problemáticas por los que atraviesa la educación en los inicios del siglo XXI. Se tratan cuestiones, tales como el significado de aprender y enseñar, el lugar de la diversidad, el significado de la tarea del aula y muchos otros temas que confluyen para generar aportes concretos a fin de alcanzar el sueño de una educación de calidad para todos.
Temática de la obra
Un reto de la escuela es mejorar la calidad educativa. Ante este desafío, revisar el proceso de evaluación es una opción, una herramienta, un medio, un camino… Y allí el docente ocupa un lugar destacado como observador y estudioso de la realidad, como diseñador, como decisor. Puede liderar la transformación. Para eso, tiene que lograr un cambio cualitativo.
Este libro se dirige a maestros y profesores que quieren enriquecer sus posibilidades referidas al complejo proceso de evaluar. Y también está destinado a los futuros docentes, con la intención de ayudarlos a construir una identidad sólida y profesional.
Reúne tanto un conjunto de teorías y lúcidas reflexiones e invitaciones para implementarlas así, como de propuestas acompañadas con ejemplos de la cotidianidad del aula.
Aviso legal
• Edad mínima recomendada: 18 años.
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