Learning To Learn And The Of Moods: The Meta-skill For The Acquisition Of Skills, De Flores, Gloria P. Editorial Pluralistic Networks Publishing, Tapa Blanda En Inglés

Descripción

Libro: Learning to Learn and the of Moods: The Meta-Skill for the Acquisition of Skills

Descripción:
Desarrollar la habilidad de aprender a aprender es crucial tanto para adultos como para niños. Este libro aborda el concepto de aprender a aprender, explorando cómo se adquiere esta habilidad y qué obstáculos se presentan en el proceso. El autor sostiene que es fundamental reconocer y gestionar los estados de ánimo que experimentamos al aprender. Estos estados de ánimo, a menudo automáticos y culturalmente condicionados, pueden ser barreras cuando intentamos adquirir nuevas habilidades, llevándonos a sentirnos abrumados, frustrados o ansiosos.

El texto explica que estos estados de ánimo son una parte normal del aprendizaje, pero para progresar es necesario aprender a transformar aquellos que nos limitan y fomentar otros más beneficiosos, como la ambición y la curiosidad. Se argumenta que ciertos estados de ánimo son comunes en diferentes etapas del aprendizaje; los principiantes pueden sentirse confundidos o inseguros, mientras que los expertos pueden caer en la arrogancia, lo que les impide seguir aprendiendo.

El libro ofrece ejemplos de individuos que han aprendido a modificar sus estados de ánimo para facilitar su aprendizaje continuo.