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Libro Tgd Tes Tea En La Escuela + Cd - Navarte - Lesa

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Lo que tenés que saber de este producto

Año de publicación: 2021
Con índice: Sí
Tamaño de la letra: Estándar
Tapa del libro: Dura
Color de la portada: Celeste
Colección: TGD EN LA ESCUELA + CD.
Género: Escolar.
Subgénero: Educación especial.
Manual.
Número de páginas: 380.
Edad recomendada: de 16 años a 99 años.
Incluye no aplica.
Peso: 960g.
ISBN: 9789872913984.
Dimensiones: 19cm de ancho x 26cm de alto.

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Características del producto

Autor	Mariana Narvarte
Idioma	Español
Editorial del libro	Lesa
Color de la portada	Celeste
Tapa del libro	Dura
Tamaño de la letra	Estándar
Con índice	Sí
Año de publicación	2021

Cantidad de páginas	380
Altura	26 cm
Ancho	19 cm
Peso	960 g
Material de la tapa del libro	TAPA DURA PLASTIFICADA
Con páginas para colorear	No
Con realidad aumentada	No
Traductores	No aplica
Género del libro	Escolar
Subgéneros del libro	Educación especial, Educación inicial, Infantil, Motivación, Pedagogía, Tea, Tes, Tgd
Tipo de narración	Manual
Versión del libro	Fisico
Tamaño del libro	Mediano
Colección del libro	TGD EN LA ESCUELA + CD
Edad mínima recomendada	16 años
Escrito en imprenta mayúscula	No
Cantidad de libros por set	1

Descripción

1 VOLUMEN QUE EXPLICA Y ELABORA DESARROLLOS TERAPEUTICOS IDEADO PARA PEDAGOGOS Y PADRES .

.-TRASTORNOS EMOCIONALES, SEVEROS Y TRASTORNOS DE PERSONALIDAD.

.-TRASTORNO GENERALIZADO DEL DESARROLLO

.- TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA EN LA ESCUELA.

1 cd interactivo que contiene 150 fichasa color (10 tecnicas y 140 de un practico sistema de comunicacion alternativo para el uso escolar)

Estas nuevas patología, no para la Psiquiatría, la Neurología nilaclínica en general, sino para el ámbito educativo hoy se encuentran en nuestra aulas del Nivel Inicial y en algunos casos del Nivel primario y secundario; incluidas algunas mediante Proyectos de Integración y acompañamiento terapéutico.

Por eso es fundamental que los docentes, los maestros integradores, los EOE (Equipos de Orientación Escolar) y demás acompañantes puedan encontrar en este material un vasto compendio de información adecuada a la realidad escolar.

Definiré entonces los TGD/TEA y TES/TP, delimitaré las incumbencias, conoceremos las bases neurobiológicas del trastorno, mencionaré cuales son los elementos diagnósticos y los marcadores para una detección precoz y los lineamientos terapéuticos que cada patología requiere.

Así estaremos preparados para incluirlo dentro del ámbito escolar, especificando los procedimientos a realizar enla Escuela común y en la Escuela especial, la Integración escolar para estos casos y la planificación de acciones directas con estos alumnos.

Como siempre una mezcla teórico-práctica para trabajar con alumnos con TGD/TEA y TES/TP, por lo tanto será un material útil para maestros, profesores especiales, psicopedagogos, fonoaudiólogos, psicólogos, terapistas y acompañantes terapéuticos; a la luz de la actualización científica de las Neurociencias.

FICHA TECNICA:

TOMOS: 1
FORMATO: 19X26
PÁGINAS: 320
ENCUADERNACIÓN: TAPA DURA
1 CD INTERACTIVO QUE CONTIENE:
FICHAS. 150 A TODO COLOR ( 10 TÉCNICAS Y 140 DE UN PRACTICO SISTEMA DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVO PARA EL USO ESCOLAR.
SELLO: LESA

Garantía del vendedor: 30 días