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Libro: La Evaluación De Las Dificultades De Aprendizaje: Y
Precio sin impuestos nacionales:
Características del producto
Características principales
Título del libro | La Evaluación de las Dificultades de Aprendizaje: Interpretaciones y Deconstrucciones: Hacia un nuevo modelo de la evaluación de las Dificultades de Aprendizaje (Spanish Edition) |
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Autor | Fuguet Betancourt, Lidmi Elena |
Idioma | Español |
Editorial del libro | EAE Editorial Academia Espanola |
Tapa del libro | Blanda |
Otros
Cantidad de páginas | 192 |
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Altura | 1 cm |
Ancho | 15 cm |
Género del libro | Negocios, finanzas y economía |
Tipo de narración | Novela |
ISBN | 9783845487625 |
Descripción
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PRODUCTO: Libro: La Evaluación de las Dificultades de Aprendizaje: Interpretaciones y Deconstrucciones: Hacia un nuevo modelo de la evaluación de las Dificultades de Aprendizaje (Spanish Edition)
DESCRIPCION:
El presente trabajo analiza las representaciones sociales que tienen los profesionales del campo de Dificultades de Aprendizaje sobre los procesos evaluativos, a fin de construir una aproximacio´n teo´rica sobre la evaluacio´n. Se enmarca en el Paradigma del Construccionismo Cri´tico, con una metodologi´a Fenomenolo´gica la informacio´n obtenida de los diferentes profesionales del a´rea, fue procesada mediante el me´todo de Teori´a Fundamentada. La revisio´n teo´rica emergente se centro´ en un ana´lisis cri´tico del discurso autorizado sobre tres elementos centrales: (a) la escuela, como el contexto homogeneizante donde se desenvuelve el escolar, (b) los argumentos que fundamentan la cosmovisio´n sobre el nin~o catalogado con la etiqueta de Dificultades de Aprendizaje y (c) las diferentes tendencias y sus implicaciones pedago´gicas sobre la evaluacio´n considerada especializada. A partir del ana´lisis efectuado se pudieron deconstruir las representaciones sociales que poseen los entrevistados en cuanto a la naturaleza del escolar y su evaluación. Se concluye sobre la importancia de transformar la evaluacio´n hacia un proceso que deje de lado los estigmas y estereotipos.
Color:
Marca: Eae Editorial Academia Espanola
Dimensiones: 0.22 x 0.15 x 0.01mts.
Peso del Producto: 0.34 Kilogramos.
Peso de Envio: 0.34 Kilogramos.
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