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Los Miedos De Los Niños De Jacques-alain Miller - Paidós

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Lo que tenés que saber de este producto

  • Año de publicación: 2017
  • Con índice: No
  • Tapa del libro: Blanda
  • Género: Teoría Psicoanalítica (Psicología Freudiana).
  • Subgénero: Ciencias humanas y sociales.
  • Escrito.
  • Número de páginas: 204.
  • Edad recomendada: de 15 años a 99 años.
  • Peso: 295g.
  • ISBN: 9789501295078.
  • Dimensiones: 15cm de ancho x 22cm de alto.
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Características del producto

Características principales

Título del libro
Miedos de los niños, Los
Serie
N/a
Autor
Jacques-Alain Miller
Idioma
Español
Editorial del libro
PAIDÓS
Tapa del libro
Blanda
Con índice
No
Año de publicación
2017

Otros

Cantidad de páginas
204
Altura
22 cm
Ancho
15 cm
Peso
295 g
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Traductores
N/a
Género del libro
Teoría Psicoanalítica (Psicología Freudiana)
Subgéneros del libro
Ciencias humanas y sociales
Tipo de narración
Escrito
Tamaño del libro
Mediano
Edad mínima recomendada
15 años
Cantidad de libros por set
1
ISBN
9789501295078
Lugar de publicación
Argentina

Descripción

Somos Planeta de Libros Argentina

Te presentamos: Los miedos de los niños
Autor/a: Jacques-Alain Miller

Reseña:
El miedo es un afecto, patético. Busquemos un término que le sea completamente opuesto. Debe ser uno que pertenezca al registro que llamamos del significante. Esto se encuentra justificado en la fobia, donde si bien se experimenta a nivel del afecto, se analiza a nivel del significante. [] Una fobia no es un miedo, no se reduce a eso en absoluto. Tal como se revela en una cura de orientación analítica una fobia es una elucubración de saber sobre o bajo el miedo, en la medida en que ella es su armadura significante. [] La estructura general de todos los aparatos donde el saber está en posición de semblante y cuyos asuntos tocan el poder es lo que Lacan llamó el discurso de la Universidad. Hoy el niño es un asunto de poder, y debemos decir dónde nos inscribimos ante este espectáculo. Las controversias actuales sobre la educación son, de cabo a rabo, políticas, cuyo eje es nada menos que la producción de sujetos. Se trata siempre de reducir, comprimir, dominar, manipular el goce de aquel a quien se llama niño, para extraer un sujeto digno de ese nombre, es decir, un sujeto sujetado. Jacques-Alain Miller
Detalle: Libro nuevo
Páginas: 204
Peso: 295
Grueso: 1,3Ancho: 15
Alto: 22
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