






Pensar, Hacer, Conocer- Naturales 1er Ciclo Para Docentes
en 6 cuotas de
Precio sin impuestos nacionales:
Lo que tenés que saber de este producto
- Tapa del libro: Dura
- Género: Ciencias naturales.
- Subgénero: Actividades.
- Manual.
- Número de páginas: 415.
- Edad recomendada: de a .
- Incluye codigo qr imprimibles,estuche contenedor.
- El set incluye libros.
- Peso: .
- ISBN: 9789879356647.
- Dimensiones: 20cm de ancho x 28cm de alto.
Características del producto
Características principales
Título del libro | Pensar, hacer, conocer Ciencias naturales primer ciclo |
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Autor | A Construir |
Idioma | Español |
Editorial del libro | A Construir |
Tapa del libro | Dura |
Otros
Cantidad de páginas | 415 |
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Altura | 28 cm |
Ancho | 20 cm |
Material de la tapa del libro | Cartoné plastificado |
Género del libro | Ciencias naturales |
Subgéneros del libro | Actividades, Docentes, Primaria |
Tipo de narración | Manual |
ISBN | 9789879356647 |
Descripción
CIENCIAS NATURALES PARA 1° CICLO
MÁS de 1000 sugerencias de ACTIVIDADES , organizadas por grados.
::::::::::: MÁS DE 500 IMPRIMIBLES ::::::::::::
Las actividades están organizadas en FICHAS IMPRIMIBLES, accediendo mediante CÓDIGOS QR. Además encontrarás acceso a otros materiales imprimibles, como tableros de los juegos que se proponen en el libro, réplicas de monedas y billetes, etc.
- Propuestas de trabajo organizadas en proyectos pensados a partir de los diseños curriculares vigentes.
- Planificación y secuencias de contenidos organizados por proyectos para cada grado.
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- Análisis de los temas teóricos, basados en actividades desarrolladas en las fichas, para ejemplificar aspectos vinculados a la gestión de la clase.
- Contenidos según los Diseños curriculares vigentes
- Actividades con Fundamentación didáctica
°°°°° Más de 500 fichas con ACTIVIDADES IMPRIMIBLES para descargar escaneando el QR. °°°°°
CADA CAPÍTULO CONTIENE MARCO TEÓRICO DEL ENFOQUE COGNITIVO.
Al finalizar cada sección de grado te encontrarás con UNA SUGERENCIA DE DISTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS DE CADA EJE EN EL AÑO, organizados en unidades posibles y propuestas para armar EVALUACIONES de cada uno de ellos.
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