POR UNA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA: Argumentos para discutir con las derechas latinoamericanas, de Adriana Puiggrós., vol. 1. Editorial Siglo XXI, tapa blanda, edición 1 en español, 2023
Lo que tenés que saber de este producto
- Año de publicación: 2023
- Tamaño de la letra: Estándar
- Tapa del libro: Blanda
- Género: Actualidad.
- Subgénero: 9789878012759.
- Novela.
- Número de páginas: 240.
- Incluye no.
- Dimensiones: 15.5 cm de ancho x 23 cm de alto.
- Peso: 310 g.
- ISBN: 9789878012759.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | POR UNA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA |
|---|---|
Autor | Adriana Puiggrós |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Siglo XXI |
Tapa del libro | Blanda |
Tamaño de la letra | Estándar |
Año de publicación | 2023 |
Otras características
Cantidad de páginas | 240 |
|---|---|
Altura | 23 cm |
Ancho | 15.5 cm |
Peso | 310 g |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | Actualidad |
Subgéneros del libro | 9789878012759, Libro |
Tipo de narración | Novela |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | EDUCACION SIN FRONTERAS |
Accesorios incluidos | No |
Edad mínima recomendada | 18 años |
Edad máxima recomendada | 99 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 9789878012759 |
Descripción
POR UNA DEFENSA DE LA EDUCACION PUBLICA
Adriana Puiggros
Editorial: Siglo XXI Editores Argentina
Páginas: 240
Idioma: Español
ISBN: 9789878012759
Clasificación: Humanidades - Educacion - En General
Reseña del libro:
Este ensayo de Adriana Puiggrós aborda la recurrente crisis de la educación, a menudo eclipsada por debates polarizados y superficiales. La autora analiza los ataques a la escuela pública y las respuestas limitadas de distintos sectores políticos. Con una perspectiva forjada en la investigación y la función pública, Puiggrós invita a revisitar las ideas pedagógicas latinoamericanas y a valorar iniciativas educativas regionales que se oponen al modelo tecnocapitalista imperante.
El texto argumenta a favor de formar ciudadanos conscientes de su entorno y con acceso a tecnologías que promuevan la igualdad. Se enfatiza la importancia de la transmisión intergeneracional de conocimientos y la relación pedagógica entre docentes y estudiantes como fundamento de la educación. Puiggrós defiende la educación como un acto político y propone un programa educativo renovado para América Latina, con un enfoque en la esperanza y la resistencia a la mercantilización neoliberal de la enseñanza.
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