
Programa Leer Para Comprender. Libro Teórico - Abusambra
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Lo que tenés que saber de este producto
- Año de publicación: 2024
- Con índice: No
- Volumen del libro: N/A
- Tapa del libro: Blanda
- Colección: Cuadernos de Evaluación Psicol.
- Género: Psicología de la educación.
- Subgénero: Ciencias humanas y sociales.
- Sin Genero.
- Número de páginas: 96.
- Edad recomendada: de 14 años a 99 años.
- Incluye no aplica.
- Peso: 210g.
- ISBN: 9789501204742.
- Dimensiones: 20cm de ancho x 25cm de alto.
Características del producto
Características principales
Título del libro | Programa Leer para comprender. Libro teórico POD |
---|---|
Subtítulo del libro | N/A |
Serie | N/a |
Autor | Valeria Abusamra |
Idioma | Español |
Editorial del libro | PAIDÓS |
Edición del libro | NA |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | N/A |
Con índice | No |
Año de publicación | 2024 |
Otros
Cantidad de páginas | 96 |
---|---|
Altura | 25 cm |
Ancho | 20 cm |
Peso | 210 g |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Traductores | No aplica |
Género del libro | Psicología de la educación |
Subgéneros del libro | Ciencias humanas y sociales |
Tipo de narración | Sin Genero |
Versión del libro | Fisico |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | Cuadernos de Evaluación Psicol |
Edad mínima recomendada | 14 años |
Escrito en imprenta mayúscula | No |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 9789501204742 |
Descripción
Este programa es un instrumento para mejorar la comprensión lectora, sustentado en sólidas investigaciones realizadas por el equipo que creó el Test Leer para Comprender. Presenta un modelo teórico de la comprensión lectora que reconoce once áreas o componentes independientes (ej: Hechos y secuencias, Semántica léxica, Inferencias, Flexibilidad, etc.). Ello aporta ventajas indiscutibles, ya que permite la ejecución de tareas específicas orientadas a trabajar de manera autónoma las competencias involucradas en la comprensión. El tema de la comprensión lectora es una preocupación que excede largamente el ámbito escolar o académico, pues se trata de una habilidad imprescindible para la vida cotidiana y para cualquier desarrollo personal posterior. Este Libro teórico ofrece los fundamentos del programa y una guía de aplicación del programa en el aula. (El Libro de Actividades para el niño se adquiere aparte).
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