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Programa Leer Para Comprender. Libro Teórico - Abusambra

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Lo que tenés que saber de este producto

  • Año de publicación: 2024
  • Con índice: No
  • Volumen del libro: N/A
  • Tapa del libro: Blanda
  • Colección: Cuadernos de Evaluación Psicol.
  • Género: Psicología de la educación.
  • Subgénero: Ciencias humanas y sociales.
  • Sin Genero.
  • Número de páginas: 96.
  • Edad recomendada: de 14 años a 99 años.
  • Incluye no aplica.
  • Peso: 210g.
  • ISBN: 9789501204742.
  • Dimensiones: 20cm de ancho x 25cm de alto.
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Características del producto

Características principales

Título del libro
Programa Leer para comprender. Libro teórico POD
Subtítulo del libro
N/A
Serie
N/a
Autor
Valeria Abusamra
Idioma
Español
Editorial del libro
PAIDÓS
Edición del libro
NA
Tapa del libro
Blanda
Volumen del libro
N/A
Con índice
No
Año de publicación
2024

Otros

Cantidad de páginas
96
Altura
25 cm
Ancho
20 cm
Peso
210 g
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Traductores
No aplica
Género del libro
Psicología de la educación
Subgéneros del libro
Ciencias humanas y sociales
Tipo de narración
Sin Genero
Versión del libro
Fisico
Tamaño del libro
Mediano
Colección del libro
Cuadernos de Evaluación Psicol
Edad mínima recomendada
14 años
Escrito en imprenta mayúscula
No
Cantidad de libros por set
1
ISBN
9789501204742

Descripción

Este programa es un instrumento para mejorar la comprensión lectora, sustentado en sólidas investigaciones realizadas por el equipo que creó el Test Leer para Comprender. Presenta un modelo teórico de la comprensión lectora que reconoce once áreas o componentes independientes (ej: Hechos y secuencias, Semántica léxica, Inferencias, Flexibilidad, etc.). Ello aporta ventajas indiscutibles, ya que permite la ejecución de tareas específicas orientadas a trabajar de manera autónoma las competencias involucradas en la comprensión. El tema de la comprensión lectora es una preocupación que excede largamente el ámbito escolar o académico, pues se trata de una habilidad imprescindible para la vida cotidiana y para cualquier desarrollo personal posterior. Este Libro teórico ofrece los fundamentos del programa y una guía de aplicación del programa en el aula. (El Libro de Actividades para el niño se adquiere aparte).

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