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Título del libro | PSICOLOGIA DEL DEPORTE |
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Subtítulo del libro | Caja de herramientas para la evaluación y la intervención |
Autor | María Julia Raimundi| |
Idioma | Español |
Editorial del libro | PAIDÓS |
Edición del libro | 1 |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | 1 |
Año de publicación | 2025 |
Cantidad de páginas | 312 |
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Altura | 22 cm |
Ancho | 15,5 cm |
Peso | 0 g |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | Académico |
Subgéneros del libro | Sin clasificar |
Tipo de narración | Sin Genero |
Tamaño del libro | Mediano |
Colección del libro | Evaluación Psicológica |
Edad mínima recomendada | 13 años |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 9789501208436 |
La psicología del deporte constituye una disciplina en expansión. En las últimas décadas ha registrado un importante desarrollo en la Argentina, pero aún queda mucho camino por recorrer tanto en el área académica como profesional. Es que el rol del psicólogo/a no se limita al trabajo con deportistas: también puede desempeñarse en equipos deportivos o en instituciones (clubes, federaciones, escuelas, fundaciones) así como asesorar a entrenadores/as, árbitros, dirigentes, madres y padres de deportistas jóvenes y grupos en general.Esta obra atiende a dos ejes: la evaluación psicológica y la intervención. En la primera parte se describen diversas herramientas de diagnóstico situacional, desde la entrevista, los cuestionarios y tests, pasando por la observación en el campo y las variables a evaluar, hasta el uso de técnicas informatizadas, la devolución de resultados y cuestiones ligadas a la ética profesional. En cuanto a la intervención, se describen experiencias en distintos contextos, haciéndose hincapié en las intervenciones con deportistas adolescentes.Dado que hay escasa bibliografía en castellano, el libro aspira a ser una suerte de "manual" en la materia, que promueva la especialización y la formación académica. El profesional de la psicología tiene mucho que ofrecer en el ámbito deportivo en cualquier nivel, desde la iniciación hasta el deporte profesional, incluyendo el ejercicio y la actividad física. Y ello porque hay una amplia zona de incumbencia "psi": por un lado, las habilidades psicológicas necesarias para el rendimiento (motivación, liderazgo, autoconfianza, entre otras), y por otro, aquellas habilidades ligadas al bienestar psicológico y al desarrollo personal.
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