
¿qué Siente El Niño Cuando Escucha Música? - Laura Barrera
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Lo que tenés que saber de este producto
- Género: Pedagogía.
- Subgénero: Música.
- Ensayo.
- Número de páginas: 188.
- Incluye .
- El set incluye libros.
- ISBN: 9789878739601.
Características del producto
Características principales
Título del libro | ¿Qué siente el niño cuando escucha música? |
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Autor | Laura Beatriz Barrera |
Idioma | Español |
Editorial del libro | AUTORES DE ARGENTINA |
Edición del libro | Primera |
Tapa del libro | Blanda |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2023 |
Otros
Cantidad de páginas | 188 |
---|---|
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Género del libro | Pedagogía |
Subgéneros del libro | Música |
Tipo de narración | Ensayo |
ISBN | 9789878739601 |
Descripción
La estimulación, la escucha musical y la creatividad son los ejes principales para trabajar en el aula con el niño. Encontrarán en cada capítulo del libro ¿Qué siente el niño cuando escucha música? propuestas didácticas que el docente aplicará en sus clases.
Se abordan temas como la neurociencia y la música. Ejemplos de Actividades para tener en cuenta al momento de utilizarlas, desde el nivel inicial, incluyendo jardín maternal, con un cancionero apropiado para cada actividad, continuando hasta el 2do ciclo de la escuela primaria. La música y el niño con capacidades diferentes. Lenguaje musical y el lenguaje articulado y sus semejanzas. Anexo con canciones para la creación de pequeñas obras de teatro. Invención de canciones. Bibliografía para estudiar de manera diferente las marchas patrióticas y el porqué de su utilización. Armado de una radio como disparador de ideas, con utilización de la música. Todas estas actividades, más otras que se encuentran en este libro, se utilizarán inmediatamente en el aula. Mi experiencia como docente me permitió elaborar estas propuestas didácticas para ser aplicadas con los niños.
Qué siente el niño cuando escucha música, está dirigido a estudiantes de magisterio, docentes de nivel inicial y primario en actividad, docentes de música, psicopedagogas y todo aquel docente con ideas creativas para utilizar la música en el aula.
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