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Soft Test Conociendo Mis Emociones Intelig. Emocional Niños

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  • Formato: Digital
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Características principales

Desarrollador
GYNTONIK Soluciones
Nombre del software
Conociendo mis Emociones
Versión
Windows
Formato
Digital

Otros

Nombres de los sistemas operativos compatibles
Todos los Windows
Versiones de los sistemas operativos compatibles
Todos los Windows
Ediciones de los sistemas operativos compatibles
Todos los Windows
Paquetes de servicio compatibles
Todos los Windows

Descripción

TEST CONOCIENDO MIS EMOCIONES

Evaluación de la Inteligencia Emocional de los Niños con el fin de identificar a aquellos que requieren de una oportuna Intervención Psicopedagógica.

SOFTWARE DE CORRECCION EN FORMATO EXCEL AUTOMATIZADO E ILIMITADO EN USOS Y EN INSTALACIONES.

SE ENVIA GRATIS A SU E-MAIL.

Aplicación: Individual o Colectiva.
Tiempo: Variable - de 15 a 25 minutos.
Edad: Niños desde 3º Grado de Primaria hasta 1º Año de Secundaria (de 8 a 13 años aproximadamente).

La Inteligencia Emocional se define como: "La habilidad para percibir, evaluar, comprender y expresar emociones y la habilidad para regular estas emociones para que promuevan el crecimiento intelectual y emocional". Por lo tanto, la Inteligencia Emocional no tiene que ver en realidad con el grado de Coeficiente Intelectual sino con las características de Personalidad y Carácter que van a influir y a ser fundamentales para que un niño se desarrolle más feliz, logre alcanzar las metas que se proponga y sea más exitoso.

Areas que mide:
1) Relaciones Interpersonales: SOCIALIZACION.
-Es la habilidad de establecer y mantener relaciones emocionales caracterizadas por el dar y el recibir afecto, establecer relaciones amistosas y sentirse a gusto.
2) Relación Intrapersonal: AUTOESTIMA.
-Esta habilidad se refiere a valorarse, quererse y ser consciente de uno mismo tal y como uno es, percibiendo y aceptándose con sus fortalezas y debilidades.
3) Adaptabilidad: SOLUCION DE PROBLEMAS.
-La habilidad de identificar y definir problemas así como generar e implementar soluciones potencialmente efectivas.
4) Estado de Animo:
a) FELICIDAD-OPTIMISMO: Es mantener una actitud positiva ante las adversidades y mirar siempre el lado bueno de la vida, saber disfrutarla, sentirse satisfecho con la vida, divertirse y expresar sentimientos positivos.
b) MANEJO DE LA EMOCION: Esta habilidad se refiere a la capacidad de enfrentarse de forma positiva ante situaciones emocionalmente difíciles, resolver un problema y sentir que uno tiene capacidad para controlar e influír en la situación.

Una vez que el evaluado haya respondido el cuestionario, se cargan las respuestas en el Soft Corrector. Finalizada la carga de datos, en forma directa y automática, se obtienen los Resultados traducidos en Puntuaciones Directas (PD) y Percentiles así como la Interpretación Gráfica de las mismas, las cuales determinarán los niveles de Inteligencia Emocional en el evaluado conforme las escalas de la prueba y un Informe Psicológico conjuntamente con los Resultados para que el Profesional pueda completar, imprimir y entregar.

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