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Teoría Y Técnica Del Psicoanálisis De Niños - Aberastury

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Lo que tenés que saber de este producto

  • Colección: PSICOLOGÍA, PSIQUIATRÍA, PSICO.
  • Género: Anuarios,almanaques,publicaciones anuales.
  • Subgénero: Agendas.
  • Sin Genero.
  • Número de páginas: 288.
  • Edad recomendada: de 13 años a 99 años.
  • Incluye no aplica.
  • Peso: 460g.
  • ISBN: 9789501207538.
  • Dimensiones: 15.5cm de ancho x 22cm de alto.
Ver características

Características del producto

Características principales

Título del libro
Teoría y técnica del psicoanálisis de niños POD
Subtítulo del libro
N/A
Serie
N/a
Autor
ARMINDA ABERASTURY
Idioma
Español
Editorial del libro
PAIDÓS
Edición del libro
NA
Tapa del libro
Blanda
Volumen del libro
N/A
Con índice
No
Año de publicación
2024

Otros

Cantidad de páginas
288
Altura
22 cm
Ancho
15,5 cm
Peso
460 g
Con páginas para colorear
No
Con realidad aumentada
No
Traductores
No aplica
Género del libro
Anuarios,almanaques,publicaciones anuales
Subgéneros del libro
Agendas
Tipo de narración
Sin Genero
Versión del libro
Fisico
Tamaño del libro
Mediano
Colección del libro
PSICOLOGÍA, PSIQUIATRÍA, PSICO
Edad mínima recomendada
13 años
Escrito en imprenta mayúscula
No
Cantidad de libros por set
1
ISBN
9789501207538

Descripción

La más alta figura del psicoanálisis infantil en la Argentina, y uno de los mayores valores de América Latina en este campo, puso su saber y su experiencia en una obra que es una actualización del trabajo analítico con niños y de un valor eminentemente orientador y normativo para la práctica clínica.Se inicia el libro con la historia del primer niño tratado por Freud, sigue el nacimiento de la técnica, las corrientes fundamentales que surgen después y finalmente presenta, en la primera parte de la obra, el psicoanálisis de niños en la Argentina."Mi técnica "dice la autora" tuvo sus raíces en la creada por Melanie Klein para el análisis de niños, pero mi propia experiencia me ha permitido hacer una serie de modificaciones que considero trascendentes. Se basan en una forma especial de conducir y utilizar las entrevistas con los padres que hace posible reducir el psicoanálisis de niños a una relación bipersonal como con los adultos. Destaco además la gran importancia de la primera hora de juego y un hecho que considero decisivo: que todo niño, aun el muy pequeño, muestra desde la primera sesión la comprensión de su enfermedad y el deseo de curarse."La segunda sección se dedica a la exposición de esa técnica en su momento actual: el consultorio, el material de juego, el cajón individual, los problemas técnicos de su manejo, la entrevista inicial con los padres, la primera hoja de juego y la entrevista con los padres durante el tratamiento. Todos estos temas están expuestos de forma clara, viva y concreta. Los capítulos siguientes presentan historiales clínicos, el examen y diagnóstico de las neurosis infantiles y finalmente se explica la técnica terapéutica.

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