
The Teacher's Role In Implementing Cooperative Learning In The Classroom, De Robyn M. Gillies. Editorial Springer Verlag New York Inc, Tapa Dura En Inglés
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Lo que tenés que saber de este producto
- Tapa del libro: Dura
- Edad mínima recomendada: 0 años.
- ISBN: 09780387708911.
Características del producto
Características principales
Título del libro | The Teacher's Role in Implementing Cooperative Learning in the Classroom |
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Autor | Robyn M. Gillies |
Idioma | Inglés |
Editorial del libro | Springer Verlag New York Inc |
Tapa del libro | Dura |
Otros
Con realidad aumentada | No |
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Tipo de narración | Libro |
Edad mínima recomendada | 0 años |
ISBN | 09780387708911 |
Descripción
The Teacher's Role In Implementing Cooperative Learning In The Classroom" es una publicación esencial de Robyn M. Gillies, destacada por su contribución al ámbito educativo y publicada por la reconocida editorial Springer Verlag New York Inc. Este libro, presentado en una elegante tapa dura, es una herramienta valiosa para educadores y profesionales interesados en mejorar sus métodos de enseñanza a través del aprendizaje cooperativo. Escrito en un claro y accesible idioma inglés, es adecuado para un amplio rango de edades, desde estudiantes universitarios hasta educadores experimentados, sin límite de edad para su utilidad. Aunque no incluye realidad aumentada, su contenido es rico en estrategias prácticas y teorías educativas, convirtiéndolo en un recurso imprescindible para cualquier biblioteca pedagógica.
Aviso legal
• Edad mínima recomendada: 0 años.
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