
To Teach The Journey Of A Teacher, De Ayers, William. Editorial Teachers College Press, Tapa Blanda En Inglés, 2010
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Lo que tenés que saber de este producto
- Año de publicación: 2010
- Tapa del libro: Blanda
- Novela.
- Número de páginas: 192.
- ISBN: 09780807750636.
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Características del producto
Características principales
Título del libro | To Teach The Journey Of A Teacher |
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Autor | AYERS, WILLIAM |
Idioma | Inglés |
Editorial del libro | Teachers College Press |
Tapa del libro | Blanda |
Año de publicación | 2010 |
Otros
Cantidad de páginas | 192 |
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Tipo de narración | Novela |
ISBN | 09780807750636 |
Descripción
"To Teach: The Journey of a Teacher" es la historia clásica de la odisea de un docente en el corazón ético e intelectual de la enseñanza. Durante casi dos décadas, ha inspirado a profesores de todo el país a seguir sus propios caminos y enfrentar sus propios desafíos para convertirse en los educadores que aspiran ser. Desde la segunda edición, ha habido cambios significativos en el panorama educativo: la aparición y desaparición de NCLB, la intervención federal en educación, las decisiones de la Corte Suprema de Seattle y Louisville, la participación sin precedentes de organizaciones filantrópicas y alcaldes de grandes ciudades en la reforma escolar, la crisis financiera y mucho más. Esta nueva tercera edición es lectura esencial en medio de los debates actuales sobre políticas públicas y las iniciativas de reforma escolar que enfatizan la importancia de una enseñanza de calidad. Para llevar esta popular historia a una nueva generación de docentes, Teachers College Press publica un emocionante volumen complementario, "To Teach: The Journey, in Comics". En esta novela gráfica, Ayers y el talentoso artista joven Ryan Alexander-Tanner dan vida al célebre memorando. La tercera edición de "To Teach", junto con la nueva novela gráfica, ofrece una experiencia de enseñanza y aprendizaje única que amplía y profundiza nuestra comprensión de lo que puede ser la enseñanza. Juntos, estos recursos capturarán la imaginación de los docentes en formación y en servicio que están listos para seguir sus propios Caminos de Baldosas Amarillas. La tercera edición de "To Teach" ofrece a los docentes de hoy:
- Inspiración para ayudarles a reconectar con sus más altas aspiraciones y esperanzas.
- Una guía práctica para la enseñanza como práctica moral.
- Un antídoto contra la enseñanza como una empresa lineal de unir los puntos.
- Una guía de estudio que está disponible en línea en tcpress.
Elogios para la Segunda Edición:
Un libro imaginativo, elegante e inspirador... lectura esencial para cualquiera que crea que los profesores pueden cambiar vidas. -Michele Foster, Claremont Graduate University
"To Teach" es uno de los pocos libros sobre enseñanza que no decepciona. -Del prólogo por Gloria Ladson-Billings, Universidad de Wisconsin-Madison
William Ayers crea una cuenta sabia y hermosa de lo que es y podría ser la enseñanza... Nos deja con una nueva conciencia de lo que significa el proyecto de enseñar. Nos provoca, cada uno a su manera, a avanzar más en nuestras propias búsquedas. -Maxine Greene, Teachers College, Columbia University
Nadie desde John Holt ha escrito de manera tan reflexiva sobre las cosas que realmente suceden en el aula. Ayers ha estado allí y lo sabe, y comparte lo que ha aprendido con una sensibilidad tremenda. El libro, estoy seguro, será lectura obligatoria en todas las escuelas de la nación. -Jonathan Kozol
Bill Ayers habla como maestro, padre y estudiante: como observador compasivo y defensor apasionado de sus tres hijos y de todos nuestros niños. Lo único es la forma en que lo personal y lo profesional se fusionan sin problemas... Ayers es un maravilloso narrador de historias. -Herbert Kohl
La descripción fascinante de Ayers sobre su viaje como maestro será una guía útil para los docentes en todas las etapas de sus carreras. -Teaching Education
Para aquellos de ustedes que se preguntan si enseñar o no, este libro les ayudará a determinar si la enseñanza es para ustedes. Para aquellos de ustedes que ya están en el aula, puede inspirarles a recordar por qué eligieron enseñar en primer lugar. -Del prólogo por Sonia Nieto, Profesora Emérita, Universidad de Massachusetts, Amherst
"To Teach" proporciona una gran cantidad de consejos, lecciones, enfoques y formas de pensar sobre el pensamiento, pero también proporciona una sensación de la vocación de enseñar. Hoy en día, necesitamos libros como este para recordarnos por qué la enseñanza es importante. -Del epílogo por Mike Rose, UCLA Graduate School of Education and Information Studies
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