Videojuegos Para El Aprendizaje: Estudio De Enfoque Cu: Estudio De Enfoque Cualitativo, De Suárez Acevedo, Brian Gonzalo., Vol. 1. Editorial Oem, Tapa Dura En Español

Descripción

Libro: VIDEOJUEGOS PARA EL APRENDIZAJE: Estudio enfoque cu

Los videojuegos son un recurso didáctico oportuno para nuestra época que permiten educar por su facilidad para motivar, diversificar y flexibilizar la adquisición de aprendizajes. El propósito del estudio fue crear un constructo teórico sobre el uso de los videojuegos en los procesos de aprendizaje de la educación superior. A nivel metodológico se obtuvo el enfoque cualitativo, apoyado de la fenomenología y la teoría fundamental. El escenario fue el municipio de Bucaramanga, los participantes fueron universitarios a quienes se les aplicó una entrevista estructurada y se realizó la observación directa. Se evidenciaron los motivos de práctica, tipos de aprendizaje y habilidades que se adquirieron con los videojuegos. Se concluyó que las capacidades cognitivas, procedimentales y actitudinales de los videojugadores se estructuran de acuerdo a las conductas y estilos de aprendizaje, determinados por el ensayo y el error, el descubrimiento, la observación y la adquisición de conocimientos de forma autodidacta. Se hace necesario vincular los sectores académicos, ciencias, sociales, económicos y culturales para el diseño de videojuegos con carácter educativo en relación a los acontecimientos mundiales, los contextos y el desarrollo tecnológico, teniendo en cuenta la trama, el aprendizaje oculto y la inmersión en entornos interactivos lúdicos de aprendizaje.

Color:

Marca: OEM
Dimensiones: 0.28 x 0.22 x 0.01 mts.
Peso del Producto: 0.23 Kilogramos.
Modelo: B087HC34VV