Word Aware 1: Teaching Vocabulary Across The Day, Across The Curriculum, De Parsons, Stephen. Editorial Routledge, Tapa Blanda En Inglés

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Lo que tenés que saber de este producto

  • Tapa del libro: Blanda
  • Número de páginas: 342.
  • Dimensiones: 23cm de ancho x 30cm de alto.
  • Peso: 1.3kg.
  • ISBN: 09780367462659.
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Características del producto

Características principales

Título del libro
Word Aware 1: Teaching Vocabulary Across the Day, Across the Curriculum
Autor
Parsons, Stephen
Idioma
Inglés
Editorial del libro
Routledge
Tapa del libro
Blanda

Otras características

Cantidad de páginas
342
Altura
30 cm
Ancho
23 cm
Peso
1.3 kg
ISBN
09780367462659

Descripción

Libro: Word Aware 1: Teaching Vocabulary Across The Day, Across the Curriculum

Descripción:
Esta segunda edición actualizada ofrece un enfoque completo y aplicado para enseñar vocabulario, proporcionando bases teóricas y sirviendo como guía para el desarrollo del aprendizaje de palabras en la escuela y el currículo. Incluye una variedad de actividades, hojas de trabajo y recursos que se pueden implementar de inmediato con estudiantes o grupos, clases enteras y a nivel escolar.

Word Aware establece un marco estructurado para fomentar el desarrollo del vocabulario en todos los niños, con resultados comprobados. Esta edición a todo color cuenta con materiales que se pueden fotocopiar y descargar, siendo un recurso valioso para cualquier institución educativa.

La segunda edición de Word Aware 1 incluye:
- Un abanico más extenso de actividades de vocabulario para aplicar directamente.
- Métodos de enseñanza mejorados.
- Recursos ampliados para fomentar las habilidades de aprendizaje autónomo del vocabulario en los niños.
- Una guía detallada para implementar un programa de vocabulario a nivel de toda la institución.

Word Aware 1 es una herramienta esencial para educadores y profesionales que buscan apoyar a los niños en la expansión de su vocabulario. Aunque está diseñado principalmente para niños de 5 a 11 años, puede ser adaptado para estudiantes mayores.