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Tic Y Herramientas Digitales
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Características del producto
Características principales
Título del libro | TIC y herramientas digitales |
---|---|
Subtítulo del libro | Una revision para el apoyo de la practica docente |
Serie | [None] |
Autor | Daniel Desiderio Borrego Gómez |
Idioma | Español/Inglés |
Editorial del libro | Palibrio |
Edición del libro | Spanish Edition |
Es kit | No |
Color de la portada | None |
Tapa del libro | Blanda |
Volumen del libro | [None] |
Tamaño de la letra | None |
Con índice | No |
Año de publicación | 2016 |
Marca | Daniel Desiderio Borrego Gomez |
Modelo | None |
Otros
Cantidad de páginas | 344 |
---|---|
Altura | 15,24 cm |
Ancho | 2 cm |
Peso | 460 g |
Material de la tapa del libro | [None] |
Con páginas para colorear | No |
Con realidad aumentada | No |
Con concordancia | No |
Traductores | None |
Género del libro | Académico |
Subgéneros del libro | [None] |
Tipo de narración | [None] |
Versión del libro | [None] |
Tamaño del libro | [None] |
Con cierre | No |
Color del canto | None |
Colección del libro | None |
Edad mínima recomendada | 0 años |
Cantidad de libros por set | 1 |
ISBN | 00015065180284 |
Ilustradores | None |
Lugar de publicación | None |
Código IBIC | [None] |
IBIC | [None] |
Descripción
TIC y herramientas digitales
El libro TIC y herramientas digitales: Una revisión para el apoyo de la práctica docente es una recopilación de dieciseis experiencias que presentan a profesores de distintas instituciones educativas con el objetivo de dar a conocer, desde su reflexión hasta su aplicación, algunas herramientas tecnológicas que refuerzan el proceso de ensenanza-aprendizaje dentro y fuera del aula de clases. De igual forma se reflexiona sobre la importancia que tienen las TIC en la sociedad en general y en lo particular en el campo de la educación en la actualidad. Por ello, desde una perspectiva institucional es menester analizar cuáles son las potencialidades que brindan estas al incorporarlas en los procesos educativos o administrativos, no solo en el modelo de educación presencial, sino también en el modelo a distancia, pues una gama importante de estos recursos es software gratuito que se puede obtener desde la Web. Conceptos como la aplicación didáctica de las TIC en la universidad, las teorias de la innovación, la ludificación, los REA, el vídeo educativo, las redes sociales, las bibliotecas virtuales, los cursos en línea, los sistemas en línea, las herramientas digitales en distintas áreas del conocimiento, el software educativo y los tutoriales multimedia son los que se abordan en el contenido del libro, por lo que esperamos que estos temas ayuden y fortalezcan aun más el conocimiento que se respecto.
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